осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. Ч. Текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) и в соответствии с имеющимися в школе нормативными документами;
вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.
участвует в деятельности педагогического совета и иных органов самоуправления школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Дежурит по школе в соответствии с графиком дежурств/ проходит периодические медицинские обследования. соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах.
в случае истечения срока действия квалификационной категории (первой или высшей) и отказа от прохождения аттестации в целях установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), подтверждает соответствие занимаемой должности на основе оценки ее профессиональной деятельности, за исключением случаев, установленных приказом минобрнауки российской федерации № 276 от 7 апреля 2014 года «о порядке аттестации педагогических работников».
